3.1. De organisatie van de school
Met onze 50 leerlingen zijn wij een kleine school.
In het huidige basisonderwijs worden steeds meer specialismen gevraagd (kennis van moderne hulpmiddelen zoals de computer, pedagogisch en didactisch handelen, financieel management, het omgaan met gedragsproblemen). Ook op onze kleine school is dat het geval.
Door steeds weer gezamenlijk de onderwijskundige en opvoedkundige problemen met elkaar te bespreken, kom je, als betrekkelijk klein team, sterk te staan.
Hét specialisme van een kleine school, bekendheid en vertrouwdheid van het hele team met de problematiek van elke individuele leerling, wordt dan echt een vóórdeel
